お休みだが、私の連休により、Hはデイサービスに預け。

報告もお休みです。

朝歩き。

Sの学校の休みに合わせ、お母さんとＳとでショッピングモールを散策に。

昔の家の近くのアウトレットを、再開発したそれ。

もはや別物である。

お土産の名物カレーパン。

いや肉パンだろ、これ。

カレーを感じさせん程の肉の量だ。

朝歩き。

お母さんと、ショッピングモールに。

１週間休みを取って、唯一の休みらしい休みの日。

多肉植物、買ってみた。

ジェダイ風に・・・。

プラレールyoutube鑑賞。

うーん、今日のはイマイチ。

昨日のお土産ドーナッツ。

最近のHの課題。

１．学校から１人で出ていかない。
２．チャイムが鳴ったら教室に戻る。

そして、

３．早く着替える。

１と２は言わずもがなだが、３も家・学校の生活を圧迫する。

いやホント、放っとくと30分だろうが平気で「まんま」なのだ。

先日の学校公開で着替えの様子から、いくつか学校に対応をお願いしていた。

できるだけ気が散らないようにすることと、前後ろは問わないこと。

（前後ろは家でやる）

そして今日、初めて連絡帳に、

「早くお着がえできました！」

と。

嬉しい。


今日の学童保育でも変化があった。

宿題、レベルを落としたのもあるが、しっかりキレイに書いてきた。

また1人プラレール遊びになりがちなところ、他の遊びに参加することができた、と。

実は先日Hの指示出しにホワイトボードを持参していた。

こういう風にやることを見える化することにより、Hの行動がかわるのだ。




もう、イモ洗い状態の学童保育だから、単なる身柄お預かり業務になりがち。

到底、Hにだけ手をかけられない。

しかし、ちゃんとHに合った対応ができる方ならば・・・。

そこが難しいところなのだ。

朝歩き。

	おい、行くぞH。

ああ、影、長いな。

でも、春は確実に近づいている。

お休みです。

Hが給食で大泣きしたと、連絡帳に。

２回お代わりして、３回目を制止され、大泣きに至ったそうだ。

ヤレヤレ。