平成22年６月24日(木)


今日は放課後も小学校で遊んできた。

暑さが心配だが、胃ロウを再開し体力もそれなりに上がってきており、
家だけだと手持ちぶさたになってしまう。

ここのところの調整が難しい。

食前値、不動の22.0kg。

さすがに疲れたのだろう、夕食から急にペースダウン。

ご飯〜服薬〜歯を磨くまでに、 軽く１時間以上かかった。

そしてその後も更にウダウダで。
明日の宿題をやろうといってもヤダ、寝るのもヤダ。

それじゃあ、何にもできないよ？
宿題やらずに学校行くか！
いいんじゃない？
どうなるかやてみたら？

Ｓ「ヤダ！ヤダ！ヤダ！！　・・・むぇ〜ん・・・。」

と口をへの字に曲げて泣き出してしまう。
一体何をやりたのやら。

宿題やらなくていいなんて言われたら、オレなら大喜びだった

この若さで人生がイヤになったＳ。 ちなみに派手なカバンは絵の具セット。 デザインは好みで選ぶことができる。 随分と変わったものだ。

いいよ、宿題教えてあげるから一緒にやろう！とおママの助け船。

Ｓ「うん！」

Ｓの宿題。 「ゆ」の練習。 確かに、絶望的・・・。

頑張ってできなかったんだから、宿題だろうが何だろうが１人でできるわけがない。
イヤだというのも一理ある。

ゆ、ゆ、ゆ、ゆ・・・。 要所を押さえ、練習してゆく。

Ｓ「できた！」

と声をあげたところで見せてもらった。

ほっほーう。 なかなかやるじゃないか。 上達ぶりがよくわかる。

この年頃は、覚えるのも早いが忘れるのも早い。
大人は過去の経験(類似の動作)から推測して動けばよいが、
子供は神経回路そのものを構築してゆかねばならない。
時間がかかって当たり前。

しかしまぁ、何とも根気がいるもんだ。

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